実施報告書 2022年2回
山形県
| 酒田市市立 八幡小学校6年 | No.11 地域景観プランナーになろう | 【実施報告書(PDF)】 |
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神奈川県
| 横浜市立 別所小学校3年・6年 | No.05 地域カルタをつくろう | 【実施報告書(PDF)】 |
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| 横浜市立 三保小学校5年 | No.05 地域カルタをつくろう | 【実施報告書(PDF)】 |
| 横浜市立 東市ヶ尾小学校4年 | No.05 地域カルタをつくろう | 【実施報告書(PDF)】 |
| 横浜市立 馬場小学校6年 | No.06 塀もまちの景観の一部 | 【実施報告書(PDF)】 |
| 横浜市立 大鳥小学校6年 | No.11 地域景観プランナーになろう | 【実施報告書(PDF)】 |
埼玉県
| 越谷市立 川柳小学校3年 | No.11 地域景観プランナーになろう | 【実施報告書(PDF)】 |
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新潟県
| 新潟市立 濁川中学校全学年 | No.11 地域景観プランナーになろう | 【実施報告書(PDF)】 |
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奈良県
| 橿原市立 今井小学校5年 | No.02 これはどこだ？探してみようまちパーツ | 【実施報告書(PDF)】 |
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福岡県
| 北九州市立 合馬小学校4年 | No.05 地域カルタをつくろう | 【実施報告書(PDF)】 |
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| 福岡市立 愛宕小学校4年 | No.09 思い出いっぱいわたしたちのみち | 【実施報告書(PDF)】 |
海外
| メルボルン日本人学校3年・4年 | No.06 塀もまちの景観の一部 | 【実施報告書(PDF)】 |
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